Principios para diseñar intervenciones de aprendizaje de las Tecnologías de la Información y la Comunicación para personas mayores

dc.creator	Castro Rojas, María Dolores
dc.date.accessioned	2023-01-12T15:39:58Z
dc.date.available	2023-01-12T15:39:58Z
dc.date.issued	2022-12
dc.description.abstract	Folleto ofrece principios de diseño para intervenciones de aprendizaje de las Tecnologías de la Información y la Comunicación dirigidas a Personas Mayores de 60 años	es
dc.description.procedence	UCR::Vicerrectoría de Investigación::Unidades de Investigación::Ciencias Sociales::Instituto de Investigaciones Psicológicas (IIP)	es
dc.description.sponsorship	Universidad de Costa Rica/[723-C0-300]/UCR/Costa Rica	es
dc.identifier.codproyecto	723-C0300
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10669/88057
dc.language.iso	spa
dc.rights	acceso abierto
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.source	San José, Costa Rica: Universidad de Costa Rica	es
dc.subject	APRENDIZAJE	es
dc.subject	Inclusión digital	es
dc.subject	Envejecimiento saludable	es
dc.subject	ALFABETIZACIÓN INFORMACIONAL	es
dc.subject	TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN	es
dc.subject	TECNOLOGÍA DE LA COMUNICACIÓN	es
dc.subject	adulto mayor	es
dc.title	Principios para diseñar intervenciones de aprendizaje de las Tecnologías de la Información y la Comunicación para personas mayores	es
dc.type	entregable de proyecto	es

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Name:: Principios para diseñar intervenciones de aprendizaje- Presentación (web).pdf
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Description:: Folleto en Formato web

Name:: Principios para diseñar intervenciones de aprendizaje- Folleto (formato para imprimir).pdf
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