Análisis del plan de preescolar del Ministerio de Educación Pública desde un enfoque multisensorial e inclusivo

Fecha

2017

Tipo

proyecto fin de carrera

Autores

Alvarado Villalobos, Karen
Fernández Godínez, Zelenia
Monge Schaer, Gabriella
Murillo Zúñiga, Yendri
Salazar Herrera, Fabiola
Sanahuja Rojas, Paula

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Resumen

Descripción

Seminario de graduación (licenciatura en educación especial con énfasis en educación de personas con discapacidad múltiple) - Sección de educación especial

Palabras clave

EDUCACION INCLUSIVA, EDUCACION PREESCOLAR - PLANES DE ESTUDIO, ESTIMULACION SENSORIAL, PERSONAS CON DISCAPACIDADES - METODOS DE ENSEÑANZA

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