Diseño de una guía dirigida al personal docente de violín de la Escuela Municipal de Música de Cartago para mediar, con un enfoque constructivista y el uso de TIC, la didáctica de la técnica del violín

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dc.creatorSandí Calderón, Daniel
dc.date.accessioned2019-05-17T13:53:44Z
dc.date.available2019-05-17T13:53:44Z
dc.date.issued2017
dc.descriptionTesis (licenciatura en educación musical)
dc.description.procedenceUCR::Vicerrectoría de Docencia::Ciencias Sociales::Facultad de Educación::Escuela de Formación Docente
dc.identifier.citationhttps://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/6086
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10669/77203
dc.languagees
dc.rightsacceso abiertoes_ES
dc.subjectCOMUNICACION
dc.subjectCONSTRUCTIVISMO (EDUCACION)
dc.subjectTECNOLOGIA DE LA INFORMACION
dc.subjectVIOLIN - EDUCACION Y ESTUDIO
dc.titleDiseño de una guía dirigida al personal docente de violín de la Escuela Municipal de Música de Cartago para mediar, con un enfoque constructivista y el uso de TIC, la didáctica de la técnica del violín
dc.typeproyecto fin de carrera

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