Diseño de una guía dirigida al personal docente de violín de la Escuela Municipal de Música de Cartago para mediar, con un enfoque constructivista y el uso de TIC, la didáctica de la técnica del violín
Fecha
2017
Tipo
proyecto fin de carrera
Autores
Sandí Calderón, Daniel
Título de la revista
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Editor
Resumen
Descripción
Tesis (licenciatura en educación musical)
Palabras clave
COMUNICACION, CONSTRUCTIVISMO (EDUCACION), TECNOLOGIA DE LA INFORMACION, VIOLIN - EDUCACION Y ESTUDIO