Search
Now showing items 41-50 of 101
La evaluación docente en la Escuela de Medicina Veterinaria de la Universidad Nacional
(2021-06)
Dada la revisión del proceso de evaluación docente en la Escuela de Veterinaria de la UniversidadNacional, se justifica la necesidad de un cambio o reestructuración en la aplicación deinstrumentos de evaluación del ...
Las prácticas evaluativas del profesorado de matemática de sétimo año con base en los programas de estudio del MEP, un estudio en tres liceos del Valle Central
(2021)
La presente investigación se llevó a cabo para conocer y comprender las prácticas evaluativas de docentes de matemática de séptimo año, ya que el enfoque principal de los Programas de Estudio de Matemática es la resolución ...
Viabilidad de la educación bimodal en la mediación didáctica desarrollada a través del entorno virtual de enseñanza aprendizaje institucional en la Sede del Caribe de la Universidad de Costa Rica
(2021)
Los avances tecnológicos, las nuevas estrategias didácticas y la disrupción de los modelos de educación, que pasan por características más allá de las paredes, proyectores y pizarras de un aula, obligan al entorno universitario ...
Propuesta curricular para promover habilidades prosociales y el desarrollo integral en niñas y niños de 1 a 4 años de edad
(2022)
El trabajo titulado “Propuesta curricular para promover habilidades pro sociales y el desarrollo integral en niñas y niños de 1 a 4 años de edad”, se enmarca en el Trabajo Final de Investigación Aplicada, para optar por ...
Los memes como herramienta didáctica para el abordaje de las fases de análisis literario del Ministerio de Educación Pública en secundaria: estudio de las interacciones culturales en el texto Gina (2006) de Rodrigo Soto
(2023)
La tesis Los memes como herramienta didáctica para el abordaje de las fases de análisis literario del Ministerio de Educación Pública en secundaria: estudio de las interacciones culturales en el texto Gina (2006) de Rodrigo ...
Diseño Curricular para la enseñanza de la Educación Religiosa: Guía Metodológica
(2019-12)
La investigación consiste en un estudio dentro del marco de la Transformación Curricular en el sistema educativo formal, promovida por el Ministerio de Educación Pública, bajo la visión de las habilidades. En la misma se ...
Implementación del uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en las aulas del Liceo Elías Leiva Quíros para el logro de una mejor calidad de la educación
(2020-09-16)
El presente trabajo busca establecer que desde la gestión de la institución en estudio se implemente el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en las aulas, por parte de los docentes para el logro ...
Análisis de la gestión en la implementación del Modelo de Evaluación de la Calidad de la Educación Costarricense (MECEC), en la Escuela Filomena Blanco de Quirós
(2023-07-01)
La presente investigación se plantea la necesidad de establecer cómo es la
gestión de la evaluación de la calidad, de acuerdo con el modelo señalado por el
Ministerio de Educación Pública. Este trabajo procura analizar ...
Analizar las evidencias de validez del modelo TPACK como referente teórico para la evaluación del desempeño docente en los entornos virtuales de aprendizaje del MBA online de la Universidad Latina de Costa Rica
(2022)
Esta investigación tiene como objetivo analizar las evidencias de validez del modelo TPACK como referente teórico para la evaluación del desempeño docente en los entornos virtuales de aprendizaje del MBA Online de la ...