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Influencia del contexto sociocultural en el desarrollo del lenguaje de niños y niñas de dos a cuatro años del Centro de Educación y Nutrición y de Centros Infantiles de Atención Integral (CEN-CINAI) de Cuajiniquil, La Cruz, Guanacaste, periodo 2020-2022

Date

Authors

Angulo García, Wendy Daniela
Villarreal Coronado, Tatiana

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Keywords

COMUNICACION - TECNICAS, Costa Rica, EDUCACION DE NIÑOS - METODOLOGIA, INFLUENCIA SOCIAL, INTERACCION SOCIAL, JUEGOS EDUCATIVOS, LENGUAJE DE LOS NIÑOS - TECNICAS, NIÑOS - SITUACION SOCIOECONOMICA - CUAJINIQUIL (GUANACASTE, COSTA RICA)

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