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Easing the learning of the simple past and past participle of irregular verbs in English through the use of applications for smart devices: a case study with tenth graders from Colegio Nacional Marco Tulio Salazar, site Central Elementary School, Atenas = Facilitar el aprendizaje del pasado simple y participio pasado de los verbos irregulares en inglés por medio de las aplicaciones por dispositivos inteligentes: un estudio de caso con los estudiantes de décimo grado del Colegio Nacional Virtual Marco Tulio Salazar, sede Escuela Central, Atenas

Date

Authors

Garita Muñoz, Vivian
Mora Abdallah, Eduardo
Ramírez Rodríguez, Karina
Ramírez Valenciano, María Fernanda
Zamora Solano, Karen

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ADQUISICION DE UNA SEGUNDA LENGUA, Colegio Nacional Virtual Marco Tulio Salazar Sede Escuela Central de Atenas, INGLES - ESTUDIO Y ENSEÑANZA, INGLES - VERBO, INNOVACIONES EDUCATIVAS, TECNOLOGIA DE LA INFORMACION - ASPECTOS EDUCATIVOS

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