L’education sanitaire mise en question
| dc.creator | Pierre Noel, L. | |
| dc.date.accessioned | 2015-07-24T17:04:14Z | |
| dc.date.available | 2015-07-24T17:04:14Z | |
| dc.date.issued | 1984 | |
| dc.description | Capítulo de libro -- Universidad de Costa Rica, Instituto de Investigaciones en Salud. 1984 | es |
| dc.description.abstract | La presente étude se propose de passer en revue les problèmes d’efficience et d’efficacité que soulève la mise en question de la fonction d’éducation de la population pour la santé. Placée dans le cadre de la théorie des systèmes, la discussion nous permet de dégager á la lumière des theses optimistes, pessimistes ou moderées, des lignes structurales et stratégiques susceptibles de satisfaire á la finalité du système de Santé dans sa préoccupation de persuader les individus et les communautés á prendre la responsabilité dse leur santé en adoptant des habitudes hygiéniques favorables á la promotion et á la protection de leur bien-étre physique, mental et social. | es |
| dc.description.procedence | UCR::Vicerrectoría de Investigación::Unidades de Investigación::Ciencias de la Salud::Instituto de Investigaciones en Salud (INISA) | es |
| dc.description.sponsorship | Universidad de Costa Rica, Isntituto de Investigaciones en Salud | es |
| dc.identifier.doi | https://doi.org/10.1007/978-3-642-69939-9_268 | |
| dc.identifier.isbn | 978-3-642-69941-2 | |
| dc.identifier.isbn | 978-3-642-69939-9 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10669/15110 | |
| dc.language.iso | fr | |
| dc.publisher | Springer verlag | es |
| dc.rights | acceso abierto | |
| dc.source | Troisième Conférence Internationale sur la Science des Systèmes dans le Domaine de la Santé: 1166-1169 | es |
| dc.subject | programas de alfabetización | es |
| dc.subject | Salud pública | es |
| dc.subject | Educación | es |
| dc.title | L’education sanitaire mise en question | es |
| dc.type | capítulo de libro |