Estrategias de mediacion pedagogica para la educacion sobre lactancia materna en el periodo prenatal, area de goicochea, salon comunal la independencia, 2017
dc.contributor.advisor | Rivera Soto, Randall | |
dc.creator | Chavarría Jiménez, Estefanía | |
dc.date.accessioned | 2020-09-24T14:13:02Z | |
dc.date.available | 2020-09-24T14:13:02Z | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.description.abstract | La presente investigación tiene como objetivo general desarrollar estrategias de mediación pedagógicas para la educación en lactancia materna en el periodo prenatal, 2017. El procedimiento metodológico de la investigación se enmarca en el enfoque cuantitativo, no experimental y transversal de tipo descriptivo. Se diseñó, implemento y evaluaron las estrategias didácticas, con una participación de 33 personas. Esto con la finalidad de llegar a conocer las situaciones, costumbres, y actitudes predominantes de un grupo de individuos y responder así los objetivos propuestos. La conclusión más importante a la que se logró llegar por medio de la investigación es, la necesidad de continuar educando a la población especialmente a nivel comunitario ya que es la más vulnerable, posee mayor riesgo de desertar la lactancia materna, aumentando el riesgo de desnutrición entre otros problemas de salud al recién nacido. | es_ES |
dc.description.procedence | UCR::Vicerrectoría de Investigación::Sistema de Estudios de Posgrado::Salud::Maestría Profesional en Enfermería Ginecológica, Obstétrica y Perinatal | es_ES |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10669/81628 | |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.rights | acceso abierto | |
dc.source | Universidad de Costa Rica, San José, Costa Rica | es_ES |
dc.subject | Estrategia de mediación pedagógica | es_ES |
dc.title | Estrategias de mediacion pedagogica para la educacion sobre lactancia materna en el periodo prenatal, area de goicochea, salon comunal la independencia, 2017 | es_ES |
dc.type | tesis de maestría |
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