Logo Kérwá
 

Pensamiento algebraico a través de las representaciones de generalización en contextos funcionales

Simple item page
dc.creatorUreña Alpízar, Jason de Jesús
dc.date.accessioned2022-11-29T14:36:20Z
dc.date.available2022-11-29T14:36:20Z
dc.date.issued2021-06
dc.description.abstractEl enfoque funcional destaca en la investigación y se consolida como una vía de introducción y abordaje del álgebra escolar tanto en primaria, desde la propuesta del early algebra, como en secundaria. Particularmente la generalización y su representación sobresalen como elementos fundamentales del pensamiento algebraico. Considerando lo anterior, en este espacio se expondrá cómo estudiantes de primaria y en los primeros cursos de secundaria representan la generalización en tareas que involucran relaciones funcionales.es
dc.description.procedenceUCR::Vicerrectoría de Docencia::Ciencias Básicas::Facultad de Ciencias::Escuela de Matemáticaes
dc.description.sponsorshipUniversidad de Costa Ricaes
dc.description.sponsorshipMinisterio de Economía y Competitividad de España, proyecto de investigación del Plan Nacional I+D con referencia EDU2016-75771-Pes
dc.identifier.citationhttps://www.youtube.com/watch?v=spaHkVLcbCk
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10669/87802
dc.language.isospa
dc.rightsacceso abiertoes
dc.sourceSeminario en Educación Matemática. Universidad de Costa Rica, 2021.es
dc.subjectpensamiento funcionales
dc.subjectpensamiento algebraicoes
dc.subjectgeneralizaciónes
dc.subjectrelaciones funcionaleses
dc.subjectearly algebraes
dc.subjectrepresentacioneses
dc.subjectALGEBRAes
dc.subjectEDUCACIÓNes
dc.subjectESTUDIANTE DE PRIMARIAes
dc.subjectESTUDIANTE DE SECUNDARIAes
dc.titlePensamiento algebraico a través de las representaciones de generalización en contextos funcionaleses
dc.typevídeoes

Files

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
3.5 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

Educación y formación docente