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De Sherlock Holmes como profesor de medicina

dc.creatorSalas Segura, Donato A.
dc.date.accessioned2012-11-06T19:59:29Z
dc.date.available2012-11-06T19:59:29Z
dc.date.issued1999-05
dc.description.abstractSe trata de una análisis de los aspectos que relacionan las obras de Conan Doyle con la enseñanza de la medicina.es_CR
dc.description.procedenceUCR::Vicerrectoría de Docencia::Salud::Facultad de Medicina::Escuela de Medicinaes_ES
dc.identifier.issn1017-7507
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10669/749
dc.language.isoeses_CR
dc.publisherActa Académica, Número 24es_CR
dc.rightsacceso abierto
dc.subjectSherlock Holmeses_CR
dc.subjectEnseñanza de la medicinaes_CR
dc.subjectArthur Conan Doylees_CR
dc.titleDe Sherlock Holmes como profesor de medicinaes_CR
dc.typeartículo original

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