Diseño de una propuesta pedagógica para el rescate de la identidad guanacasteca usando el método musical Carl Orff, dirigido al estudiantado de preescolar de la escuela rural de Río Naranjo, Bagaces, en el periodo lectivo, 2021- 2022
Abstract
Description
Keywords
GUANACASTE (COSTA RICA) - VIDA SOCIAL Y COSTUMBRES, IDENTIDAD CULTURAL - RIO NARANJO (COSTA RICA), MUSICA - EDUCACION Y ESTUDIO, MUSICA - METODOS DE ENSEÑANZA, NIÑOS PREESCOLARES - VIDA SOCIAL Y COSTUMBRES - RIO NARANJO (COSTA RICA), Orff, Carl