La actitud crítica frente a la teoría tradicional en la Escuela de Frankfurt
Date
Authors
Prendas Solano, Jorge
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Publisher
Universidad de Costa Rica
Abstract
Description
El presente trabajo discute el manifiesto de la Escuela de Frankfurt con la intención de lograr demostrar las limitaciones y contradicciones epistemolágicas de la teoría tradicional frente a la perspectiva de la teoría crítica de la sociedad, y la posibilidad de constituir una experiencia crítico-revolucionaria siguiendo su legado teórico, filosófico e histórico.