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Respuesta educativa a los y las estudiantes con alta dotación desde una escuela inclusiva: Escuela José Figueres Ferrer

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dc.creatorCéspedes C., Pamela
dc.creatorGómez M., Meylin
dc.creatorMata C., Daniela
dc.creatorSánchez B., Kristine
dc.creatorSalgado W., Natalia
dc.date.accessioned2016-05-10T20:29:32Z
dc.date.available2016-05-10T20:29:32Z
dc.date.issued2013
dc.descriptionSeminario de graduación (licenciatura en educación especial con énfasis en aprendizaje diverso) -- Sección de Educación Especiales
dc.description.procedenceUCR::Vicerrectoría de Docencia::Ciencias Sociales::Facultad de Educación::Escuela de Orientación y Educación Especiales
dc.identifier.citationhttps://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/1830
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10669/16467
dc.languagees
dc.rightsacceso abiertoes
dc.subjectAPRENDIZAJE - TECNICASes
dc.subjectPARTICIPACION DE LOS PADRESes
dc.subjectESCUELA JOSE FIGUERES FERRER (SABANILLA, SAN JOSE, COSTA RICA)es
dc.subjectRELACION FAMILIA-ESCUELA - COSTA RICAes
dc.subjectEDUCACION INCLUSIVA - COSTA RICAes
dc.subjectNIÑOS SUPERDOTADOS - EDUCACION - COSTA RICAes
dc.subjectNECESIDADES EDUCACIONALES - COSTA RICAes
dc.subjectEDUCACION DE NIÑOS EXCEPCIONALES - COSTA RICAes
dc.titleRespuesta educativa a los y las estudiantes con alta dotación desde una escuela inclusiva: Escuela José Figueres Ferreres
dc.typeproyecto fin de carrera

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