Abordaje curricular comparativo de los problemas ambientales en los programas de estudio de secundaria de Estudios Sociales vigentes al año 2020 en Costa Rica, Nicaragua y Honduras
Abstract
Description
Keywords
CONTROL AMBIENTAL, ENSEÑANZA SECUNDARIA - COSTA RICA, ENSEÑANZA SECUNDARIA - HONDURAS, ENSEÑANZA SECUNDARIA - NICARAGUA, ESTUDIOS SOCIALES - ESTUDIO Y ENSEÑANZA, PROTECCION DEL MEDIO AMBIENTE