University Autonomy: Notes for Discussion
Fecha
2014-01-30 00:00:00
Tipo
artículo original
Autores
Muñoz Varela, Luis
Título de la revista
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Editor
Resumen
This essay offers a brief reflection on the concept of university autonomy, focusing on addressing two critical issues: a) the implications for public university carries the emergence of a new conception of knowledge, defined as pragmatic, instrumental and utilitarian, b) institute seeks changes in public universities by the government authorities and other agencies (national and international), as part of what may be called a process of transformation of the institutionalism of the State of Costa Rica, that began a quarter century ago and which is developed in synch with the establishment of the country’s new economic model of trade openness, foreign direct investment, “competitive advantage”, “production and exportniche”, international free trade agreements.
El presente ensayo ofrece una breve reflexión en torno al concepto de la autonomía universitaria, centrándose en el abordaje de dos temas críticos: a) las implicaciones que acarrea para la universidad pública la emergencia de una nueva concepción del conocimiento, definida como pragmática, instrumental y utilitarista; b) los cambios que se busca instituir en la universidad pública por parte de las autoridades de gobierno y de otras entidades (nacionales e internacionales), en el marco de lo que cabe llamar un proceso de transformación de la institucionalidad del Estado costarricense, que inició hace un cuarto de siglo y el cual se desarrolla en sintonía con la instauración en el país del nuevo modelo económico de apertura comercial, inversión extranjera directa, “ventajas competitivas”, “nichos de producción y exportación”, tratados de libre comercio.
El presente ensayo ofrece una breve reflexión en torno al concepto de la autonomía universitaria, centrándose en el abordaje de dos temas críticos: a) las implicaciones que acarrea para la universidad pública la emergencia de una nueva concepción del conocimiento, definida como pragmática, instrumental y utilitarista; b) los cambios que se busca instituir en la universidad pública por parte de las autoridades de gobierno y de otras entidades (nacionales e internacionales), en el marco de lo que cabe llamar un proceso de transformación de la institucionalidad del Estado costarricense, que inició hace un cuarto de siglo y el cual se desarrolla en sintonía con la instauración en el país del nuevo modelo económico de apertura comercial, inversión extranjera directa, “ventajas competitivas”, “nichos de producción y exportación”, tratados de libre comercio.
Descripción
Palabras clave
Autonomía universitaria, universidad pública, globalización, sociedad del conocimiento, transformación institucional del Estado