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Abordaje terapéutico desde el juego con niños y niñas que presentan comportamientos agresivos y se encuentran institucionalizados a causa de abandono

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dc.creatorSalas Chaves, María Isabel
dc.date.accessioned2016-05-10T20:22:23Z
dc.date.available2016-05-10T20:22:23Z
dc.date.issued2014
dc.descriptionPráctica dirigida (licenciatura en psicología)
dc.description.procedenceUCR::Vicerrectoría de Docencia::Ciencias Sociales::Facultad de Ciencias Sociales::Escuela de Psicología
dc.identifier.citationhttps://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/1710
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10669/16511
dc.languagees
dc.rightsacceso abiertoes_ES
dc.subjectAGRESIVIDAD INFANTIL - ESTUDIO DE CASOS
dc.subjectPSICOANALISIS INFANTIL
dc.subjectNIÑOS ABANDONADOS - ASPECTOS PSICOLOGICOS
dc.subjectAGRESIVIDAD INFANTIL
dc.subjectTERAPIA POR MEDIO DEL JUEGO
dc.subjectNIÑOS CON PROBLEMAS EMOCIONALES
dc.titleAbordaje terapéutico desde el juego con niños y niñas que presentan comportamientos agresivos y se encuentran institucionalizados a causa de abandono
dc.typeproyecto fin de carrera

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Psicología