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Análisis de la interlengua de los aprendices costarricenses de dos escuelas públicas

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dc.creatorChao Chao, Kuok-Wa
dc.date2013-11-14
dc.date.accessioned2016-05-03T14:50:59Z
dc.date.available2016-05-03T14:50:59Z
dc.descriptionThis article shows the results obtained in oral production from a group of learners of French as a second language on the schools “Fernando Terán Valls” and “República Francesa” in Costa Rica. This research has the characteristic of being a cross-sectional studies.en-US
dc.descriptionEl presente artículo muestra los resultados obtenidos en las producciones orales de un grupo de aprendices de francés como segunda lengua en las escuelas Fernando Terán Valls y República Francesa en Costa Rica. Esta investigación tiene la característica de ser un estudio de tipo transeccional.es
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttp://revistas.ucr.ac.cr/index.php/rlm/article/view/12364
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10669/23636
dc.languagespa
dc.publisherEscuela de Lenguas Modernas, Universidad de Costa Ricaes
dc.relationRevista de Lenguas Modernas; Núm. 18
dc.rightsacceso abierto
dc.sourceRevista de Lenguas Modernas; Núm. 18 (2013)es
dc.sourceRevista de Lenguas Modernas; Núm. 18 (2013)en
dc.source16591933
dc.subjectFrenchen
dc.subjectacquisitionen
dc.subjectchildrenen
dc.subjectinterlanguageen
dc.subjectoralen
dc.subjectpublic schoolsen
dc.subjectcross-sectional studiesen
dc.subjectmorphosyntaxen
dc.subjectlexiconen
dc.subjectpronunciationen
dc.subjectfrancéses
dc.subjectadquisiciónes
dc.subjectniñoses
dc.subjectinterlenguaes
dc.subjectproducción orales
dc.subjectescuelas públicases
dc.subjectestudios transeccionaleses
dc.subjectmorfosintaxises
dc.subjectléxicoes
dc.subjectpronunciaciónes
dc.titleAnálisis de la interlengua de los aprendices costarricenses de dos escuelas públicasen
dc.titleAnálisis de la interlengua de los aprendices costarricenses de dos escuelas públicases
dc.typeartículo original

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Revista de Lenguas Modernas