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Tendencias acerca del concepto de los espacios educativos

dc.creatorCaballero García, María Encarnación
dc.creatorRetana Alvarado, Diego Armando
dc.creatorPeña Acuña, Beatriz
dc.date.accessioned2023-01-20T19:34:12Z
dc.date.available2023-01-20T19:34:12Z
dc.date.issued2022-12-16
dc.description.abstractThe conception of educational spaces is generated within a technological society eager to prepare students. It is proposed to discover what concepts are considered about educational spaces creating trends. The literature review methodology considers the WOS database, selecting and critically reviewing 10 current publications. It is concluded that there is a profusion of new concepts that are considered the assimilation of these new spaces, the learning spaces and the technologies used. Themes are also considered, considering the situation of students and teachers, adapting to these new spaces.es
dc.description.abstractLa concepción de los espacios educativos se genera dentro de una sociedad tecnológica afanada en preparar al alumnado. Se plantea descubrir qué conceptos se barajan acerca de los espacios educativos creando tendencias. La metodología de revisión bibliográfica tiene en cuenta la base de datos WOS seleccionando y revisando críticamente 10 publicaciones de actualidad. Se concluye que hay profusión de nuevos conceptos que se barajan teniendo en cuenta la asimilación de estos nuevos espacios, los espacios de aprendizaje y las tecnologías usadas. También se barajan temáticas teniendo en cuenta la situación del alumnado y del profesorado adaptándose a estos nuevos espacios.es
dc.description.procedenceUCR::Vicerrectoría de Docencia::Ciencias Sociales::Facultad de Educación::Escuela de Formación Docentees
dc.description.sponsorshipUniversidad de Huelva/[]/UHU/Españaes
dc.description.sponsorshipUniversidad de Costa Rica/[]/UCR/Costa Ricaes
dc.identifier.citationhttps://journals.eagora.org/revHUMAN/article/view/4047
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.37467/revhuman.v11.4047
dc.identifier.issn2695-9623
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10669/88088
dc.language.isospa
dc.rightsCC0 1.0 Universal
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/
dc.sourceHUMAN REVIEW. Revista Internacional de Humanidades, vol.11(Monográfico), pp. 2-10es
dc.subjectEducative spaceses
dc.subjectFuture classroom labes
dc.subjectIntelligent classroomes
dc.subjectImmersive technologieses
dc.subjectARTIFICIAL INTELLIGENCEes
dc.subjectFlexible spaceses
dc.subjectLearning spaceses
dc.subjectEspacios educativoses
dc.subjectAula del futuroes
dc.subjectAulas inteligenteses
dc.subjectTecnologías inmersivases
dc.subjectINTELIGENCIA ARTIFICIALes
dc.subjectEspacios flexibleses
dc.subjectEspacios de aprendizajees
dc.titleTendencias acerca del concepto de los espacios educativoses
dc.title.alternativeTrends in the concept of educational spaceses
dc.typeartículo de revisiónes

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TENDENCIAS ACERCA DEL CONCEPTO DE LOS ESPACIOS EDUCATIVOS

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