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Uso de la G-J-LL-Y: módulo institucional

dc.creatorAcosta Rodríguez, María Eugenia
dc.date.accessioned2015-07-07T19:15:06Z
dc.date.available2015-07-07T19:15:06Z
dc.date.issued1988-05-20
dc.descriptionLibro -- Universidad de Costa Rica. Sede de occidente, 1988es
dc.description.abstractEl módulo responde a la necesidad del educando de corregir sus errores ortográficos. Está conformado por dos unidades: la que corresponde al uso de la g-y-j , y la que corresponde al uso de la y-ll. Cada unidad tiene una duración de una hora. Al final de ellas se presentan actividades para demostrar los conocimientos por medio de su desarrollo. Las respuestas correspondientes a los ejercicios demuestran si se logró o no el aprendizaje deseado. De lo contratio se debe repasar de nuevo los contenidos y volver a hacer los ejercicios tratando de comprender los errores. La evaluación sumativa que se presenta al final de dada módulo, completar el aprendizaje y se convierte en el parámetro para darse cuenta del progreso en el campo de la ortografía.es
dc.description.procedenceUCR::Sedes Regionales::Sede de Occidentees
dc.description.sponsorshipUniversidad de Costa Rica. Sede de Occidentees
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10669/15056
dc.language.isoes
dc.relation.ispartofseriesSerie Cátedra Universitaria;es
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Costa Rica
dc.rightsacceso abiertoes
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/cr/es
dc.sourceUniversidad de Costa Rica. Sede Regional de Occidente, Coordinación de Investigación. San Ramón, Costa Ricaes
dc.subjectCentro de Información de Occidente (CIO)
dc.subjectCentro de Información de Occidente (CIO)
dc.subjectMétodo de enseñanzaes
dc.subjectEnseñanza de la ortografíaes
dc.subjectEducación básicaes
dc.titleUso de la G-J-LL-Y: módulo institucionales
dc.typelibro

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