¿Existe LA mejor manera de corregir a nuestros estudiantes?
Fecha
2020
Tipo
otros
Autores
Lira Gonzáles, María Lourdes
Chao Chao, Kuok-Wa
Título de la revista
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Editor
Resumen
En este ensayo se realiza una síntesis sobre las principales investigaciones sobre la retroalimentación escrita en la ensenanza de una segunda lengua, así como una explicación sobre los tipos de retroalimentación correctiva que existen. Finalmente, se explica una serie de recomendaciones para ofrecer una retroalimentación al estudiantado.
Descripción
Palabras clave
Retroalimentación correctiva, Segunda lengua, Escritura