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Poder, locura y marginalidad en el texto Un viejo con alas de Melvin Méndez Chinchilla: análisis socio-discursivo y propuesta didáctica para la enseñanza de la literatura en el tercer ciclo

dc.contributor.advisorArrieta Molina, Gina
dc.creatorJiménez Jiménez, Ana Carolina
dc.date.accessioned2026-01-07T12:58:22Z
dc.date.issued2025-12-19
dc.description.abstractLa tesis "Poder, locura y marginalidad en el texto Un viejo con alas de Melvin Méndez Chinchilla: análisis socio-discursivo y propuesta didáctica para la enseñanza de la literatura en el Tercer Ciclo" examina la obra dramática desde la sociocrítica, centrándose en la interacción de los discursos de poder, locura y marginalidad. Analiza mecanismos intertextuales e interdiscursivos, incluyendo mitos clásicos y referentes literarios, para mostrar la tensión entre voces dominantes y subalternas. Además, desarrolla una propuesta didáctica en cuatro fases dirigida a estudiantes de noveno año, orientada a fortalecer el análisis, la interpretación y la reflexión crítica, en coherencia con el Programa de Español del MEP.
dc.description.procedenceUCR::Sedes Regionales::Sede de Occidente
dc.description.procedenceUCR::Vicerrectoría de Investigación::Sistema de Estudios de Posgrado::Artes y Letras::Maestría Académica en Enseñanza del Castellano y la Literatura
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10669/103489
dc.language.isospa
dc.rightsacceso abierto
dc.sourceSan José, Costa Rica. Universidad de Costa Rica
dc.subjectEducación
dc.subjectLiteratura
dc.subjectPoder
dc.subjectMarginalidad
dc.titlePoder, locura y marginalidad en el texto Un viejo con alas de Melvin Méndez Chinchilla: análisis socio-discursivo y propuesta didáctica para la enseñanza de la literatura en el tercer ciclo
dc.typetesis de maestría

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