Diseño de una intervención educativa para la prevención del vapeo en estudiantes de sexto grado, como práctica dirigida desde la atención primaria en la Escuela Cacique Guarco, Cartago

Abstract

El uso de cigarrillos electrónicos entre adolescentes representa una amenaza emergente para la salud pública debido a su rápida expansión y a la baja percepción de riesgo asocia-da. En Costa Rica, el consumo se ha triplicado en los últimos años, sin que existan pro-gramas nacionales estructurados de prevención. El presente trabajo final de graduación tuvo como objetivo diseñar e implementar una intervención educativa desde la atención primaria de salud dirigida a estudiantes de sexto grado de la Escuela Cacique Guarco, en Cartago. Para esto, se llevaron a cabo dos sesio-nes educativas participativas. Los resultados demuestran la factibilidad de implementar estrategias educativas orienta-das a la prevención del vapeo en adolescentes, a través de un trabajo articulado entre el sector salud y el sector educativo.

The use of electronic cigarettes among adolescents represents an emerging public health threat due to their rapid increase in consumption and low risk perception. In Costa Rica, consumption has tripled in recent years, with no structured national prevention programs. This Final Graduation Project aimed to design and implement an educational intervention from Primary Health Care for sixth-grade students at Escuela Cacique Guarco, Cartago, through two participatory educational sessions. The results indicate the feasibility of replicating educational strategies aimed at prevent-ing vaping among adolescents through coordinated efforts between the health and educa-tion sectors.