Análisis cualitativo de la importancia de la educación preescolar en el desarrollo de la lectoescritura de los niños y niñas según la perspectiva del personal docente de preescolar en sistemas educativos privado y público en Costa Rica
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Authors
Aguilar Ruiz, Ana Cecilia
Díaz González, Pablo Arturo
Espinoza González, Katherine
Garrido Roldán, María Ester
Solís Roger, Carolina
Sáenz Corella, Luis Jenaro
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Keywords
ALFABETIZACION (EDUCACION) - ASPECTOS PSICOLOGICOS - COSTA RICA, EDUCACION PREESCOLAR - COSTA RICA, MAESTROS DE PREESCOLAR - COSTA RICA, PSICOPEDAGOGIA - COSTA RICA