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Estrategias metodológicas para el enriquecimiento léxico en estudiantes de Tercer Ciclo de la Educación General Básica

dc.creatorVega Castro, Gisela
dc.date2012-02-01
dc.date.accessioned2016-05-03T14:31:56Z
dc.date.available2016-05-03T14:31:56Z
dc.descriptionThis essay contains the results obtained while on a thesis-related paper. To this end, the objectives of the thesis were focused on the effectiveness of diverse didactic methods in terms of the acquisition of lexical terms among eighth graders.en-US
dc.descriptionEl presente artículo ofrece los resultados de un estudio de tesis, cuyos objetivos principales se basan en poner en práctica diversos métodos didácticos para la enseñanza del léxico en el nivel de octavo año de la Educación General Básica, con el fin de determinar en qué medida estos son efectivos o no para enriquecer el léxico en los estudiantes.es
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttp://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/1802
dc.identifier10.15517/revedu.v30i1.1802
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10669/22801
dc.languagespa
dc.publisherFacutad de Educación, Universidad de Costa Ricaes
dc.rightsacceso abierto
dc.sourceRevista Educación; Vol. 30, Núm. 1 (2006): Revista Educación; 173-185es
dc.sourceRevista Educación - Journal of Education; Vol. 30, Núm. 1 (2006): Revista Educación; 173-185en
dc.sourceRevista de Educación; Vol. 30, Núm. 1 (2006): Revista Educación; 173-185pt-PT
dc.source2215-2644
dc.source0379-7082
dc.subjectvocabularyen
dc.subjectlexemeen
dc.subjectlexical availabilityen
dc.subjectlexical competenceen
dc.subjectlexical fieldsen
dc.subjectlexical termsen
dc.subjectmeaningful learningen
dc.subjectléxicoes
dc.subjectlexemaes
dc.subjectdisponibilidad léxicaes
dc.subjectcompetencia léxicaes
dc.subjectcampos léxicoses
dc.subjectaprendizaje significativoes
dc.titleEstrategias metodológicas para el enriquecimiento léxico en estudiantes de Tercer Ciclo de la Educación General Básicaes
dc.typeartículo original

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