Estrategias metodológicas para el enriquecimiento léxico en estudiantes de Tercer Ciclo de la Educación General Básica
Date
Authors
Vega Castro, Gisela
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Facutad de Educación, Universidad de Costa Rica
Abstract
Description
This essay contains the results obtained while on a thesis-related paper. To this end, the objectives of the thesis were focused on the effectiveness of diverse didactic methods in terms of the acquisition of lexical terms among eighth graders.
El presente artículo ofrece los resultados de un estudio de tesis, cuyos objetivos principales se basan en poner en práctica diversos métodos didácticos para la enseñanza del léxico en el nivel de octavo año de la Educación General Básica, con el fin de determinar en qué medida estos son efectivos o no para enriquecer el léxico en los estudiantes.
El presente artículo ofrece los resultados de un estudio de tesis, cuyos objetivos principales se basan en poner en práctica diversos métodos didácticos para la enseñanza del léxico en el nivel de octavo año de la Educación General Básica, con el fin de determinar en qué medida estos son efectivos o no para enriquecer el léxico en los estudiantes.
Keywords
vocabulary, lexeme, lexical availability, lexical competence, lexical fields, lexical terms, meaningful learning, léxico, lexema, disponibilidad léxica, competencia léxica, campos léxicos, aprendizaje significativo