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Mostrando ítems 41-50 de 1077
Percepciones sobre la femineidad y sus implicaciones vocacionales en mujeres adolescentes.
Perceptions of Femininity and its Vocational Implications in Adolescent Women.
(IIMEC, 2000)
En este trabajo, se presentan definiciones de feminidad y masculinidad, y las implicaciones que tales principios involucran en el ámbito sociocultural costarricense; especialmente, en lo que tiene que ver con la elección ...
Resultados de las pruebas de expresión escrita realizadas por una muestra de estudiantes que finalizan el segundo y tercer ciclos de la educación general básica y educación diversificada,
Results of written expression tests carried out by a sample of students who complete the second and third cycles of basic general education and diversified education,
(IIMEC, 1988)
Esta investigación hace una compilación de los resultados de las pruebas nacionales de redacción efectuadas en 1987 en todos los niveles "tope" del sistema educativo costarricense. Los resultados a este estudio revelan que ...
The Political and Social Economy of Care in Nicaragua Familialism of Care under an Exclusionary Social Policy Regime
(United Nations Research Institute for Social Development, 2010)
Nicaragua is the second poorest country in the Western Hemisphere. Its gross domestic product (GDP) is extraordinarily low ($958 per capita), and its main source of income is the inflow of remittances from emigrant families ...
Cerrando espacios, abriendo brechas. Urbanizaciones cerradas en San Rafael de Escazú, Costa Rica
(Universidad de Costa Rica, 2016)
El presente artículo estudia el fenómeno de las urbanizaciones cerradas en el distrito de San Rafael de Escazú, Costa Rica. La tesis central es que las urbanizaciones cerradas producen cambios en la urbanidad mediante la ...
Política educativa vs determinismo de la agenda internacional en educación: región Centroamericana y República Dominicana.
Educational Policy vs. Determinism of the International Agenda in Education: Central American Region and Dominican Republic.
(INIE, 2014)
Este estudio tiene como objetivo generar formas de conocimiento alrededor de las políticas educativas de los países de América Central y República Dominicana a la luz de la agenda internacional en educación. Fue posible ...
Propuesta del formulario para la Encuesta de Graduados
Proposal of the form for the Survey of Graduates.
(INIE, 2006)
Esta investigación pretende evaluar y proponer un instrumento de recolección de información para
los graduados universitarios con el fin de llegar a sustituir el formulario actual.
El proyecto de Encuesta del Graduado ...
Mundos del trabajo: literatura y precariedad en las letras centroamericanas - IV Temporada de El Zapato Aprieta
(Instituto de Investigaciones Sociales (IIS), 2021-08-25)
En este nuevo episodio del Zapato Aprieta, Ronald Saenz del IIS entrevista a la Dra. Alexandra Ortiz Wallner, Freie Universität Berlin, sobre #Mundos del trabajo: literatura y precariedad en las letras centroamericanas.
Élites empresariales y desigualdad en tiempos de pandemia en América Latina
(Federación Española de Sociología (FES), 2020-06-03)
El presente artículo realiza un análisis triple para entender el efecto de la pandemia de la COVID-19
sobre la desigualdad económica en América Latina. En primer lugar, se evidencia que las divisas latinoamericanas son ...
Derechos de las personas migrantes
(Instituto de Investigaciones Sociales (IIS), 2007)
Este material educativo apoya el trabajo con las personas migrantes en el reconocimiento de sus derechos.
El derecho a la educación como derecho humano en el sistema educativo costarricense: Estado de la cuestión.
The right to education as a human right in the Costa Rican educational system: State of the question.
(INIE, 2019)
Este documento tiene por finalidad presentar los resultados de una investigación realizada entre los años 2017 y 2018, inscrita en el marco de las actividades académicas que se llevan a cabo en el Observatorio de la Educación ...