Diagnóstico de la gestión directiva en la aplicación del proyecto de recuperación integral de niños y niñas (PRIN) en la Escuela Luis Demetrio Tinoco Castro: análisis para una propuesta
Abstract
Description
Keywords
ADMINISTRACION ESCOLAR, CALIDAD DE LA EDUCACION, ESCUELA LUIS DEMETRIO TINOCO (SAN JOSE,COSTA RICA) - ADMINISTRACION, TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE