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El concepto de juego en la enseñanza de lenguas extranjeras

dc.creatorArias Corrales, Ileana
dc.date2014-06-22
dc.date.accessioned2016-05-03T14:51:47Z
dc.date.available2016-05-03T14:51:47Z
dc.descriptionThis article aims to present a historical overview of play. Then, it will be conceptualized in order to enlarge upon related definitions in the field of education and the teaching of foreign languages. en-US
dc.descriptionEl presente artículo propone una breve reseña histórica del juego y seguidamente explora este concepto en términos generales para luego ahondar en definiciones relacionadas con el campo de la educación y de la enseñanza de lenguas extranjeras. es
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttp://revistas.ucr.ac.cr/index.php/rlm/article/view/14982
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10669/23830
dc.languagespa
dc.publisherEscuela de Lenguas Modernas, Universidad de Costa Ricaes
dc.relationRevista de Lenguas Modernas; Núm. 20
dc.rightsacceso abierto
dc.sourceRevista de Lenguas Modernas; Núm. 20 (2014)es
dc.sourceRevista de Lenguas Modernas; Núm. 20 (2014)en
dc.source16591933
dc.subjectplayen
dc.subjecteducationen
dc.subjectforeign languagesen
dc.subjectteachingen
dc.subjectclass techniquesen
dc.subjectlearningen
dc.subjectjuegoes
dc.subjecteducaciónes
dc.subjectlenguas extranjerases
dc.subjectenseñanzaes
dc.subjecttécnicas de clasees
dc.subjectaprendizajees
dc.titleEl concepto de juego en la enseñanza de lenguas extranjerasen
dc.titleEl concepto de juego en la enseñanza de lenguas extranjerases
dc.typeartículo original

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