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Análisis de las estrategias desarrolladas por la Gestión Administrativa del Colegio Indígena de Ujarrás para atender las necesidades de la comunidad educativa indígena

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dc.contributor.advisorArroyo Valenciano, Juan Antonio
dc.creatorAlvarez Ramírez, Judith Susana
dc.creatorBrenes Tortós, Eleana de los Angeles
dc.creatorChavaría Sánchez, Keren Crystal
dc.date.accessioned2023-08-17T19:04:01Z
dc.date.accessioned2024-08-26T00:47:53Z
dc.date.available2023-08-17T19:04:01Z
dc.date.available2024-08-26T00:47:53Z
dc.date.created2023-08-17T19:04:01Z
dc.date.issued2022
dc.description.procedenceUCR::Vicerrectoría de Docencia::Ciencias Sociales::Facultad de Educación::Escuela de Administración Educativa
dc.identifier.citationhttps://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/19747
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10669/97600
dc.languagees
dc.rightsacceso abierto
dc.subjectColegio Indígena Ujarrás (Costa Rica)
dc.subjectEDUCACION INDIGENA - COSTA RICA
dc.subjectGESTION ADMINISTRATIVA - EVALUACION
dc.subjectINTEGRACION ESCOLAR
dc.subjectPUEBLOS INDIGENAS - ASPECTOS EDUCATIVOS - COSTA RICA
dc.titleAnálisis de las estrategias desarrolladas por la Gestión Administrativa del Colegio Indígena de Ujarrás para atender las necesidades de la comunidad educativa indígena
dc.typeproyecto fin de carrera

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