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Diseño de materiales gráficos para generar una experiencia didáctica interactiva en el uso de las instalaciones de la carrera de Ingeniería Industrial de la Universidad de Costa Rica, Sede Occidente

dc.contributor.advisorSaborío Taylor, Laura
dc.creatorBonilla Valverde, Jairo Rubén
dc.creatorFallas Castro, Jordan
dc.creatorMasís Granados, Brenda Fabiola
dc.date.accessioned2024-11-29T21:12:25Z
dc.date.accessioned2025-01-29T20:18:36Z
dc.date.available2024-11-29T21:12:25Z
dc.date.available2025-01-29T20:18:36Z
dc.date.created2024-11-29T21:12:25Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractEl seminario de graduación “Diseño de materiales gráficos para generar una experiencia didáctica interactiva en el uso de las instalaciones de la carrera de Ingeniería Industrial de la Universidad de Costa Rica, Sede Occidente”, es un trabajo para optar por el grado de licenciatura en Diseño Gráfico. Este Seminario se desarrolló once manuales para los laboratorios de Ingeniería Industrial. Cada uno está dedicado a un equipo específico, proporcionando una guía detallada sobre su uso y funcionamiento como también ocho infografías distribuidas a los largo del edificio de Ingeniería Industrial con información clave en la formación. Además se realizaron campañas, materiales y una experiencia interactiva en torno al desarrollo de pertenencia de los espacios. En el objetivo específico 1, El proceso de empatización llevado a cabo en donde se visitó las instalaciones y la aplicación de entrevistas y encuestas se obtuvieron perspectivas sobre la carrera, instalaciones, equipos y maquinarias, facilitando la comprensión del problema y facilitó la información que fue fundamental para el diseño de materiales gráficos. En el objetivo específico 2, A través del análisis exhaustivo sobre los valores, principios y elementos distintivos de la carrera se logró fundamentar una identidad visual coherente que proyecta pertenencia y comunidad a la vez que se adapta todos los componentes que conforman el proyecto. En el objetivo específico 3, Por medio del desarrollo de una experiencia didáctica interactiva se logra brindar acceso a los usuarios a la información esencial para su formación de manera dinámica y optimizada, aportando un enfoque innovador en el aprendizaje dentro de la carrera. En el objetivo específico 4, La elaboración de los 11 manuales viene a llenar un vacío informativo importante promoviendo la seguridad en el espacio de trabajo, previniendo errores o accidentes. Además de garantizar la protección y buen uso...
dc.description.procedenceUCR::Vicerrectoría de Docencia::Artes y Letras::Facultad de Artes::Escuela de Artes Plásticas
dc.identifier.citationhttps://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/23516
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10669/100913
dc.languagespa
dc.rightsacceso abierto
dc.subjectDISEÑO GRAFICO - MANUALES
dc.subjectENSEÑANZA CON AYUDA DE COMPUTADORAS
dc.subjectGRAFICOS POR COMPUTADORA
dc.subjectINGENIERÍA INDUSTRIAL - EQUIPO Y ACCESORIOS
dc.subjectINSTALACIONES DE EDIFICIOS - ESTUDIO Y ENSEÑANZA - GUÍAS
dc.subjectMANUALES DE CAPACITACION - DISEÑO
dc.subjectMATERIALES DE ENSEÑANZA - DISEÑO
dc.subjectPUBLICIDAD - DISEÑO
dc.subjectUniversidad de Costa Rica. Sede de Occidente. Carrera de Ingeniería Industrial - EDIFICIOS - MANUALES
dc.titleDiseño de materiales gráficos para generar una experiencia didáctica interactiva en el uso de las instalaciones de la carrera de Ingeniería Industrial de la Universidad de Costa Rica, Sede Occidente
dc.typeproyecto fin de carrera

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