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SEGUIMIENTO A LA PERMANENCIA DE LA POBLACIÓN ESTUDIANTIL DE LA ESCUELA DE TRABAJO SOCIAL

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dc.coverageCosta Ricaes
dc.creatorRegueyra Edelman, María Gabriela
dc.creatorRojas Madrigal, Carolina
dc.date2012-08-20
dc.date.accessioned2016-07-08T03:11:30Z
dc.date.available2016-07-08T03:11:30Z
dc.descriptionel cual se realizó un seguimiento a cohortes estudiantiles de la carrera de Trabajo Social de la Universidadde Costa Rica, con el fin de identificar situaciones críticas sobre la permanencia y graduación de las y los estudiantes. El proyecto surge en el marco de los compromisos de mejora asumidos con la reacreditación de la carrera y se implementa de manera conjunta con el Instituto de Investigaciones en Educación, de lamisma Universidad. A continuación se expone como en el proyecto se trascendió la idea inicial de crear una base de datos,a partir de la construcción de un Sistema de información para el seguimiento de la permanencia de lapoblación estudiantil, utilizando la información que la Universidad tiene almacenada en el “Sistema de Aplicaciones Estudiantiles”, el cual se utiliza para diversos procesos de carácter administrativo.es
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttp://revistas.ucr.ac.cr/index.php/reflexiones/article/view/1539
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10669/28335
dc.languagespa
dc.publisherEditorial de la Universidad de Costa Ricaes
dc.relationhttp://revistas.ucr.ac.cr/index.php/reflexiones/article/view/1539/1547
dc.rightsCopyright (c) 2014 Revista Reflexioneses
dc.sourceRevista Reflexiones; Jornadas de Investigación Interdisciplinaria en Ciencias Sociales; 273-283es
dc.source1659-2859
dc.source1021-1209
dc.subjectReacreditación, deserción, permanencia, población estudiantil, sistemas de información.es
dc.titleSEGUIMIENTO A LA PERMANENCIA DE LA POBLACIÓN ESTUDIANTIL DE LA ESCUELA DE TRABAJO SOCIALes
dc.typeartículo original

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