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Hacia la redefinición del crédito académico en la Universidad de Costa Rica

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dc.creatorMora Vargas, Ana Isabel
dc.creatorGallardo Álvarez, Isabel
dc.date2011-03-28
dc.descriptionEl propósito de este artículo es ofrecer un primer avance del proyecto de investigación inscrito en el Instituto de Investigaciones en Educación (INIE) acerca de la reconceptualización del crédito académico, entendido como la unidad valorativa de la carga académica del estudiante de la Universidad de Costa Rica. Se incluye información tanto de los antecedentes del concepto créditos en la educación superior pública costarricense como los planteamientos internacionales del proyecto Tunning que pretende mejorar la calidad de la educación superior en Europa. Se ofrece también a manera de consideraciones finales, algunas problemáticas sobre el cálculo de créditos en los cursos de los planes de estudios en la Universidad de Costa Rica. The purpose of this article is to offer a first advance of the research project ascribed to the Institute of Educational Research dealing with the re-conceptualization of the academic credit as a unit to assess the academic load of students at the Universidad de Costa Rica. The piece includes information on the background of the concept of credit in the Costa Rican improve the quality of higher education. As a conclusion the article reviews a recent survey on the problems to calculate credits in the courses of study plan of Universidad de Costa Rica.  es
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttp://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9140
dc.identifier10.15517/aie.v5i2.9140
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10669/17424
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad de Costa Ricaes
dc.relationActualidades Investigativas en Educación; Vol. 5, Núm. 2:
dc.rightsacceso abierto
dc.sourceActualidades Investigativas en Educación; Vol. 5, Núm. 2: (Julio - Diciembre)es
dc.sourceActualidades Investigativas en Educación; Vol. 5, Núm. 2: (Julio - Diciembre)en
dc.source1409-4703
dc.subjectcréditoes
dc.subjectcrédito académicoes
dc.subjectcarga académica estudiantiles
dc.subjectunidad valorativaes
dc.subjecttrabajo estudiantiles
dc.subjectcursoes
dc.subjectplanificación curriculares
dc.subjectplan de estudioes
dc.subjecteducación superior costarricensees
dc.subjectcrediten
dc.subjectacademic crediten
dc.subjectstudent academic loaden
dc.subjectassessment uniten
dc.subjectstudenten
dc.titleHacia la redefinición del crédito académico en la Universidad de Costa Ricaes
dc.typeartículo original

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Actualidades Investigativas en Educación, vol. 5(2)