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Propuesta de una guía para fortalecer las estrategias de evaluación utilizadas en los cursos del Núcleo de Formación Modular de la Escuela de Psicología en la sede Rodrigo Facio de la Universidad de Costa Rica

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dc.contributor.advisorBarquero Brenes, Ana Rocío
dc.creatorSaborío Cervantes, Gerardo Emilio
dc.date.accessioned2023-03-23T16:10:29Z
dc.date.accessioned2024-08-25T22:48:07Z
dc.date.available2023-03-23T16:10:29Z
dc.date.available2024-08-25T22:48:07Z
dc.date.created2023-03-23T16:10:29Z
dc.date.issued2021
dc.description.procedenceUCR::Vicerrectoría de Docencia::Ciencias Sociales::Facultad de Ciencias Sociales::Escuela de Psicología
dc.identifier.citationhttps://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/18812
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10669/94423
dc.languagees
dc.rightsacceso abierto
dc.subjectDESARROLLO CURRICULAR
dc.subjectENSEÑANZA SUPERIOR - EVALUACION - COSTA RICA
dc.subjectEVALUACION EDUCATIVA - COSTA RICA
dc.subjectPSICOLOGIA - ENSEÑANZA SUPERIOR - COSTA RICA - EVALUACION
dc.subjectUNIVERSIDAD DE COSTA RICA - FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES - ESCUELA DE PSICOLOGIA - PLANES DE ESTUDIO
dc.titlePropuesta de una guía para fortalecer las estrategias de evaluación utilizadas en los cursos del Núcleo de Formación Modular de la Escuela de Psicología en la sede Rodrigo Facio de la Universidad de Costa Rica
dc.typeproyecto fin de carrera

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