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Análisis de la pertinencia de los procesos de educación continua que se brindan al personal docente de la Escuela de Enfermería de la Universidad de Costa Rica: propuesta para la creación de un programa de educación continua basado en competencias

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dc.contributor.advisorSolís Reyes, Adilia Eva
dc.creatorMedina Arias, Kattia Marcela
dc.date.accessioned2023-06-09T20:52:27Z
dc.date.accessioned2024-08-26T01:06:37Z
dc.date.available2023-06-09T20:52:27Z
dc.date.available2024-08-26T01:06:37Z
dc.date.created2023-06-09T20:52:27Z
dc.date.issued2016
dc.description.procedenceUCR::Vicerrectoría de Docencia::Ciencias Sociales::Facultad de Educación::Escuela de Administración Educativa
dc.identifier.citationhttps://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/19280
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10669/98125
dc.languagees
dc.rightsacceso abierto
dc.subjectCAPACITACION DOCENTE - COSTA RICA
dc.subjectCOMPETENCIA EN EDUCACION - COSTA RICA
dc.subjectEDUCACION CONTINUADA - COSTA RICA
dc.subjectEDUCACION CONTINUADA - PROGRAMAS
dc.subjectPERSONAL DOCENTE - COSTA RICA
dc.subjectPROFESORES UNIVERSITARIOS - COSTA RICA
dc.subjectUniversidad de Costa Rica - Escuela de Enfermería -FUNCIONARIOS Y EMPLEADOS
dc.titleAnálisis de la pertinencia de los procesos de educación continua que se brindan al personal docente de la Escuela de Enfermería de la Universidad de Costa Rica: propuesta para la creación de un programa de educación continua basado en competencias
dc.typeproyecto fin de carrera

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