El papel de la geometría en el currículo de enseñanza primaria y media

dc.creator	Barrantes Campos, Hugo
dc.date	2015-04-24
dc.date.accessioned	2016-05-02T21:38:12Z
dc.date.available	2016-05-02T21:38:12Z
dc.description	En mayo de 2012 fueron aprobados en Costa Rica nuevos programas de estudio en Matemáticas para la Educación General Básica. Tales programas representan un salto cualitativo en relación con los programas anteriores, tanto en la metodología que propone como en los temas a estudiar. Los cambios en contenidos son particularmente profundos en el área de Estadística y Probabilidad, pero son importantes también, así como en el enfoque, en el área de Geometría. Aquí se describe y analiza el papel que la Geometría desempeña en el nuevo currículo de matemáticas para la Educación Primaria y Media costarricense.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.identifier	http://revistas.ucr.ac.cr/index.php/cifem/article/view/18928
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10669/18959
dc.language	spa
dc.publisher	Universidad de Costa Rica	es-ES
dc.relation	Cuadernos de Investigación y Formación en Educación Matemática;
dc.rights	acceso abierto
dc.source	Cuadernos de Investigación y Formación en Educación Matemática; Trabajos del I CEMACYC; 303-321	en-US
dc.source	Cuadernos de Investigación y Formación en Educación Matemática; Trabajos del I CEMACYC; 303-321	es-ES
dc.source	1659-2573
dc.title	El papel de la geometría en el currículo de enseñanza primaria y media	es-ES
dc.type	artículo original

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