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LA AUTOEVALUACIÓN ­ LA AUTORREGULACIÓN: UNA EXPERIENCIA METODOLÓGICA

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Authors

Echeverría Murray, Olga
López Subirós, Marta Eugenia

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Publisher

Editorial de la Universidad de Costa Rica

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El presente artículo procura aportar una visión de la autoevaluación de unidades académicas universitarias. La metodología se basa en la combinación de varias técnicas de recolección y análisis de los datos: cuestionarios, entrevistas, talleres, técnicas ZOPP, entre otros. La naturaleza histórico­social de las unidades académicas plante a la exigencia del análisis particular de cada una (individuación) dentro de marcos más amplios temporales, epistemológicos, teóricos y metodológicos. Se reflexiona sobre la práctica de llevar a cabo la autoevaluación­ autorregulación de una unidad de la Facultad de Ciencias Sociales, salvaguardando la misión de la Universidad de Costa Rica. Presenta las elecciones que las autoras debieron hacer durante el proceso y se refiere también a aspectos éticos y al papel de los(as) investigadores sociales.

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