Diseño del plan regional de educación ambiental para apoyar los procesos de conservación mediante la participación ciudadana en el ACAHN, Costa Rica

Abstract

La educación ambiental desempeña un papel elemental en la conservación de las áreas silvestres protegidas, más aún cuando se involucra la participación activa de las comunidades que aportan sus conocimientos y destrezas, con el fin de fortalecer las capacidades colectivas para abordar los desafíos ambientales y contribuir a soluciones sostenibles. El presente trabajo diseñó un plan regional de educación ambiental para el Área de Conservación Arenal Huetar Norte, Costa Rica, proceso que involucró la participación de actores clave en la conservación del patrimonio natural del estado. La investigación se enmarcó en una metodología de investigación-acción participativa. Se realizó un estudio de participación ciudadana por medio de los actores clave de la zona norte, con una muestra de 31 participantes en 2022 y cinco talleres entre el 2022 y 2023, con el registro de 43 asistentes en total. Los resultados obtenidos se basan, principalmente, en los aportes durante dichas sesiones de trabajo y en el intercambio de conocimiento durante las interacciones. Este proyecto evidencia que la participación ciudadana es clave para la conservación del ambiente.