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Diseño de videojuegos como herramientas de educación informal infantil: el caso de "Robotopia"

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dc.contributor.advisorGutiérrez Araya, Víctor Hugo
dc.creatorDíaz Elizondo, Carlos Alberto
dc.date.accessioned2023-03-21T20:00:52Z
dc.date.accessioned2024-08-26T01:36:47Z
dc.date.available2023-03-21T20:00:52Z
dc.date.available2024-08-26T01:36:47Z
dc.date.created2023-03-21T20:00:52Z
dc.date.issued2018
dc.description.procedenceUCR::Vicerrectoría de Investigación::Sistema de Estudios de Posgrado::Ciencias Sociales::Maestría Profesional en Comunicación: Diseño de lenguaje audiovisual y multimedia
dc.identifier.citationhttps://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/18370
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10669/99483
dc.languagees
dc.rightsacceso abierto
dc.subjectEDUCACION DE NIÑOS - METODOLOGIA
dc.subjectEDUCACION NO FORMAL
dc.subjectINNOVACIONES EDUCATIVAS
dc.subjectROBOTOPIA
dc.subjectVIDEOJUEGOS - ASPECTOS EDUCATIVOS
dc.subjectVIDEOJUEGOS - DISEÑO
dc.titleDiseño de videojuegos como herramientas de educación informal infantil: el caso de "Robotopia"
dc.typetesis de maestría

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