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Olimpiada Costarricense de Matemática para Educación Primaria - OLCOMEP. Cuadernillo de Práctica para el Estudiante. QUINTO AÑO 2019 Abril

dc.contributor.authorUniversidad de Costa Rica- Ministerio de Educación Pública
dc.creatorSalas Pérez, Xinia
dc.creatorRojas Segura, Heriberto
dc.creatorBerrios Ruíz, Ana
dc.creatorMora Badilla, Mónica
dc.creatorValverde Soto, Gabriela
dc.creatorZúñiga Esquivel, Xinia
dc.date.accessioned2025-07-11T15:34:24Z
dc.date.issued2019-07-01
dc.description.abstractLa enseñanza de la matemática ocupa un papel clave en el currículo escolar y persigue el desarrollo de un proceso intelectual en los estudiantes. La Olimpiada Costarricense de Matemática para Educación Primaria OLCOMEP, tiene como finalidad estimular y desarrollar entre los niños y niñas sus capacidades de resolución de problemas matemáticos, por medio de una competencia de conocimiento sana entre estudiantes de diferentes regiones educativas del país. El presente cuadernillo pretende ser un insumo de apoyo para el docente y práctica para el estudiante. El mismo busca orientar a los y las participantes de la OLCOMEP, por medio de la presentación de problemas recopilados de las pruebas aplicadas en ediciones anteriores de la misma olimpiada. Su contenido pretende dar pautas sobre los tipos de problemas a los que se van a enfrentar los y las estudiantes en las diferentes etapas que comprende la OLCOMEP, así como sus diferentes estrategias de resolución.
dc.description.procedenceUCR::Vicerrectoría de Docencia::Ciencias Sociales::Facultad de Educación::Escuela de Formación Docente
dc.identifier.citationhttps://recursos.mep.go.cr/2018/olimpiadas_matematicas/index.html
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10669/102482
dc.language.isospa
dc.rightsacceso abierto
dc.sourceMinisterio de Educación Pública
dc.subjectenseñanza primaria
dc.subjectenseñanza pública
dc.titleOlimpiada Costarricense de Matemática para Educación Primaria - OLCOMEP. Cuadernillo de Práctica para el Estudiante. QUINTO AÑO 2019 Abril
dc.typeobjeto de aprendizaje

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