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La apropiación de la lengua escrita: un proceso constructivo, interactivo y de producción cultural

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Authors

Chaves Salas, Ana Lupita

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Publisher

Universidad de Costa Rica

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Este artículo hace referencia a investigaciones y a teorías que conciben la apropiación de la lengua escrita de parte de la y el sujeto como un proceso constructivo, interactivo y de producción cultural, con el propósito de invitar a las y los educadores a reflexionar sobre la pertinencia de las prácticas pedagógicas que desarrollamos en nuestros centros educativos.  

Keywords

lengua escrita, prácticas pedagógicas

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