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Aprendizaje en cooperación

dc.creatorCorrales Sánchez, Olga
dc.creatorJiménez Carrillo, María de los Ángeles
dc.date2007-01-01
dc.date.accessioned2016-05-03T14:32:56Z
dc.date.available2016-05-03T14:32:56Z
dc.descriptionUna de las preocupaciones de los educadores hoy en día es proporcionar a los educandos un ambiente adecuado para que el proceso enseñanza aprendizaje sea eficaz y al mismo tiempo agradable. Existen variadas técnicas y estrategias que los docentes pueden utilizar en el aula como instrumentos metodológicos para lograr qeu este proceso se lleve a cabo.Una de las modalidades que se han utilizado, en medios ajenos al nuestro, es el "aprendizaje en cooperación". Se pueden encontrar diferentes estudios e investigaciones relacionadas con este tema. Como su nombre lo indica, se trata del trabajo escolar en grupos que se realiza en forma cooperativa. Artzt y Newman (1990, p.2) presenta la siguiente definción: "aprendizaje en cooperación involucra a pequeños grupos de estudiantes, que trabajan juntos en equipo para resolver un problema, completar una tarea, o alcanzar un objetivo común."es
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttp://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/12822
dc.identifier10.15517/revedu.v17i1.12822
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10669/23096
dc.languagespa
dc.publisherFacutad de Educación, Universidad de Costa Ricaes
dc.rightsCopyright (c) 2014 Revista Educaciónes
dc.sourceRevista Educación; Vol. 17, Núm. 1 (1993): Revista Educación; 39-45es
dc.sourceRevista Educación - Journal of Education; Vol. 17, Núm. 1 (1993): Revista Educación; 39-45en
dc.sourceRevista de Educación; Vol. 17, Núm. 1 (1993): Revista Educación; 39-45pt-PT
dc.source2215-2644
dc.source0379-7082
dc.titleAprendizaje en cooperaciónes
dc.typeartículo original

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