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MULTICULTURALISMO Y EDUCACIÓN MULTICULTURAL

dc.creatorArias Alpízar, Luz Mary
dc.date2011-07-13
dc.date.accessioned2016-05-02T22:03:42Z
dc.date.available2016-05-02T22:03:42Z
dc.descriptionMientras el mundo se dirige hacia una sociedad multiétnica, las actitudes hacia el tema de lo étnico devienen mucho más diversas y complejas. En la actual fase de la globalización la interacción entre diferentes grupos culturales es más fuerte; de ahí la importancia de diferentes perspectivas que surgen del multiculturalismo. Este documento presenta algunos argumentos a favor y en contra de la adopción de un currículo multicultural y la dimensión política inherente al multiculturalismo.es
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttp://revistas.ucr.ac.cr/index.php/intersedes/article/view/903
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10669/20358
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad de Costa Ricaes
dc.rightsCopyright (c) 2014 InterSedeses
dc.sourceInterSedes; Vol. 9, Núm. 17 (2008)es
dc.sourceIntersedes; Vol. 9, Núm. 17 (2008)en
dc.sourceIntersedes; Vol. 9, Núm. 17 (2008)pt-PT
dc.source2215-2458
dc.subjectMulticulturalismoes
dc.subjecteducaciónes
dc.subjectcurrículoes
dc.subjectculturaes
dc.titleMULTICULTURALISMO Y EDUCACIÓN MULTICULTURALes
dc.typeartículo original

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