Los ataques a la autonomía de la educación superior costarricense

Villafuerte Vega, Andrés

Los ataques a la autonomía de la educación superior costarricense

dc.creator	Villafuerte Vega, Andrés
dc.date.accessioned	2023-05-03T15:08:39Z
dc.date.available	2023-05-03T15:08:39Z
dc.date.issued	2022-10
dc.description.abstract	En esta ponencia se analizan las características de la Constitución Política como norma originaria, inaugural y fundamental del ordenamiento jurídico y, por ende, fuente de legitimidad y validez del Derecho Educativo; en relación con el modelo de educación y cultura superior propugnado por el texto constitucional. Asimismo, se analizan las conductas activas y omisivas que pueden atentar en contra de los principios de autonomía, independencia y libertad necesarios para el modelo universitario costarricense.	es_ES
dc.description.procedence	UCR::Vicerrectoría de Docencia::Ciencias Sociales::Facultad de Derecho	es_ES
dc.identifier.citation	http://congresoderechoeducativo.unach.mx/images/PERU/Memoria_Peru-22.pdf	es_ES
dc.identifier.issn	2448-511X
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10669/89185
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.source	Academia de la Red Internacional de Investigación en Derecho Educativo, Año 3(4), pp. 447-456	es_ES
dc.subject	Supremacía constitucional	es_ES
dc.subject	Autonomía universitaria	es_ES
dc.subject	Libertad de cátedra	es_ES
dc.subject	Hacienda universitaria	es_ES
dc.subject	Educación superior	es_ES
dc.subject	Modelo universitario	es_ES
dc.title	Los ataques a la autonomía de la educación superior costarricense	es_ES
dc.type	comunicación de congreso	es_ES