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Un acercamiento pedagógico a la educación intercultural como estrategia didáctica para la enseñanza de la filosofía

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dc.contributor.advisorFallas López, Luis Alberto, 1965-
dc.creatorNavarro Alvarado, Carolina María, 1994-
dc.date.accessioned2023-08-17T19:03:25Z
dc.date.accessioned2024-08-26T00:06:18Z
dc.date.available2023-08-17T19:03:25Z
dc.date.available2024-08-26T00:06:18Z
dc.date.created2023-08-17T19:03:25Z
dc.date.issued2022
dc.description.procedenceUCR::Vicerrectoría de Docencia::Artes y Letras::Facultad de Letras::Escuela de Filosofía
dc.identifier.citationhttps://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/19739
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10669/96567
dc.languagees
dc.rightsacceso abierto
dc.subjectCONCIENCIA (MORAL)
dc.subjectEDUCACION INTERCULTURAL - METODOS DE ENSEÑANZA
dc.subjectFILOSOFIA - ESTUDIO Y ENSEÑANZA - TECNICAS
dc.subjectNIÑOS Y FILOSOFIA
dc.titleUn acercamiento pedagógico a la educación intercultural como estrategia didáctica para la enseñanza de la filosofía
dc.typeproyecto fin de carrera

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