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Aritmética para maestros: el número, su operatoria y su enseñanza

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Vindas Parajeles, Jorge

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Es un manual en el que se desarrolla, de una forma sencilla, una posible introducción del niño preescolar y escolar al campo del número y del cálculo aritmético. Se sugieren actividades que tienen una función didáctica bien precisa y que el educador puede desarrollar realizando las variantes que considere convenientes. En la primera parte se plantea la introducción del concepto de número y la formalización de las cuatro operaciones aritméticas. En la segunda parte, se ofrece una serie de definiciones y propiedades sobre fracciones y potencias, presentadas de una forma sencilla.

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Libro -- Universidad de Costa Rica. Sede de Occidente. Coordinación de Investigación, 1996

Keywords

Enseñaza de la matemática, Método de enseñanza, Educación básica, Centro de Información de Occidente (CIO)

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