Laboratorio de matemática: Fascículo #1
| dc.creator | Rodríguez Alfaro, Analive | |
| dc.date.accessioned | 2014-01-20T17:52:53Z | |
| dc.date.available | 2014-01-20T17:52:53Z | |
| dc.date.issued | 1992 | |
| dc.description | libro -- Universidad de Costa Rica. Sede de Occidente. Coordinación de Investigación, 1992 | es |
| dc.description.abstract | Este fascículo consiste en una serie de guías para utilizar los modelos didácticos correspondientes a diversos conceptos matemáticos incluidos en los programas de los cursos de la enseñanza primaria y secundaria. Incluye diversos trabajos previos como son la identificación de las áreas del quehacer matemático, la selección, la elaboración y adaptación de modelos útiles para el desarrollo de los temas estudiados en los programas de los cursos. El propósito principal de esta investigación es contribuir con la motivación del estudiante en el proceso enseñanza aprendizaje. | es |
| dc.description.procedence | UCR::Sedes Regionales::Sede de Occidente | es |
| dc.description.sponsorship | Universidad de Costa Rica. Sede de Occidente. Coordinación de Investigación. | es |
| dc.identifier.isbn | 9977-15-023-0 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10669/8984 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad de Costa Rica. Sede de Occidente, 1992 | es |
| dc.relation.ispartofseries | Serie Cátedra Universitaria | es |
| dc.rights | acceso abierto | |
| dc.subject | Matemática | es |
| dc.subject | Método de enseñanza | es |
| dc.subject | Juego educativo | es |
| dc.subject | Enseñanza en grupo | es |
| dc.subject | Material didáctico | es |
| dc.title | Laboratorio de matemática: Fascículo #1 | es |
| dc.type | libro |