El acceso equitativo a la información: promoción desde la academia
| dc.creator | Gil Calderón, Marcela | |
| dc.date.accessioned | 2020-08-31T14:03:32Z | |
| dc.date.available | 2020-08-31T14:03:32Z | |
| dc.date.issued | 2016 | |
| dc.description.abstract | El documento describe la experiencia de articulación que desarrolló la Escuela de Bibliotecología y Ciencias de la Información (EBCI) de la Universidad de Costa Rica, con respecto a la investigación, la docencia y la acción social. Describe cómo desde la academia es posible brindar a los grupos más vulnerables de un país, la oportunidad de acceso a la información. Se describen una serie de investigaciones que han realizado estudiantes de la Licenciatura en Bibliotecología y Ciencias de la Información de la EBCI-UCR, para favorecer estos grupos. Así mismo, siguiendo los principios de la Universidad de Costa Rica, se brinda un aporte sostenible al bienestar de la sociedad. El acceso a la información es un derecho universal; que en ocasiones no es tan fácil de alcanzar para todos Es por ello que la Declaración de Lyon sobre el acceso a la información y el desarrollo, es una iniciativa que debe ser respaldada por los tomadores de decisión a nivel mundial. | es_ES |
| dc.description.procedence | UCR::Vicerrectoría de Docencia::Ciencias Sociales::Facultad de Educación::Escuela de Bibliotecología y Ciencias de la Información | es_ES |
| dc.identifier.citation | http://ru.iibi.unam.mx/jspui/handle/IIBI_UNAM/CL182 | |
| dc.identifier.doi | 10.22201/iibi.9786070280122e.2016 | |
| dc.identifier.isbn | 978-607-02-8012-2 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10669/81519 | |
| dc.language.iso | es | es_ES |
| dc.rights | acceso abierto | |
| dc.source | Ríos Ortega, Jaime. Las bibliotecas frente al reto del desarrollo sostenible: perspectivas y experiencias. (pp. 139-156). México | es_ES |
| dc.subject | Acceso a la información | es_ES |
| dc.subject | Accesiblidad | es_ES |
| dc.subject | Información | es_ES |
| dc.subject | Discapacidad | es_ES |
| dc.title | El acceso equitativo a la información: promoción desde la academia | es_ES |
| dc.type | capítulo de libro |