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La Moral Profesional en la Enseñanza Filosófica

dc.creatorFrutos, Eugenio
dc.date2015-11-30
dc.date.accessioned2016-05-03T14:58:02Z
dc.date.available2016-05-03T14:58:02Z
dc.descriptionLa índole peculiar de la Filosofía matizará su moral profesional docente. Al lado de los problemas genernles de moral profesional, que se darán en toda consagración a la enseñanza, podrán aquí destacarse aquellos que particularmente habrán de aparecer en la enseñanza de la Filosofía. Como, sin duda, en otros trabajos sobre este tema, los problemas generales están tocados, importa aquí considerar los problemas particulares que la enseñanza de esta disciplina puede originar.es
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttp://revistas.ucr.ac.cr/index.php/ucr/article/view/22072
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10669/24199
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad de Costa Ricaes
dc.relationRevista de la Universidad de Costa Rica; Revista de la Universidad de Costa Rica Volumen 24
dc.rightsCopyright (c) 2015 Revista de la Universidad de Costa Ricaes
dc.sourceRevista de la Universidad de Costa Rica; Revista de la Universidad de Costa Rica Volumen 24 (1963)es
dc.sourceRevista de la Universidad de Costa Rica; Revista de la Universidad de Costa Rica Volumen 24 (1963)en
dc.subjectMorales
dc.subjectFiolosofíaes
dc.subjectEnseñanzaes
dc.subjectEducación Filosóficaes
dc.titleLa Moral Profesional en la Enseñanza Filosóficaes
dc.typeartículo original

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