Determinantes de la elección de una universidad para estudiantes de último año de educación secundaria en Costa Rica

dc.coverage	CRC	es
dc.creator	Zamora Araya, José Andrey
dc.date	2010-10-01
dc.date.accessioned	2016-05-02T21:32:56Z
dc.date.available	2016-05-02T21:32:56Z
dc.description	Se realiza una breve introducción sobre la educación superior en Costa Rica desde el siglo XIX hasta la actualidad. Se realiza un análisis de regresión multinomial tomando como variable independiente la universidad para realizar estudios superiores y como variables independientes, en su mayoría categóricas, se analizaron el género el colegio de procedencia, la carrera que desea cursar, materia que más le agrada, tipo de estudiante y un índice de "prestigio" para cada universidad. Los resultados mostraron que las principales variables que influyen en la elección de la universidad son el género, el tipo de colegio y el prestigio que gozan los centros de enseñanza superior.	es
dc.format	application/pdf
dc.identifier	http://revistas.ucr.ac.cr/index.php/economicas/article/view/7093
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10669/18573
dc.language	spa
dc.publisher	Universidad de Costa Rica	es
dc.relation	Revista de Ciencias Económicas;
dc.rights	acceso abierto
dc.source	Revista de Ciencias Económicas; Ciencias Económicas : Volumen 28, Número 2	en
dc.source	Revista de Ciencias Económicas; Ciencias Económicas : Volumen 28, Número 2	es
dc.source	2215-3489
dc.source	0252-9521
dc.title	Determinantes de la elección de una universidad para estudiantes de último año de educación secundaria en Costa Rica	es
dc.type	artículo original

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